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主题教育进行时丨浙江省自然资源厅突出“五个实”确保主题教育各项工作高质高效推进

发布日期: 2023-04-23 14:12 浏览次数: 75 字体:[    ]

当前,全省正迅速掀起开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育热潮。省自然资源厅始终把开展主题教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,紧扣走在全省主题教育“第一方阵”目标,突出“自然资源味”,聚焦重点,抓纲带目,把“实”的要求贯穿于理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各方面工作中,高质量、高效率推进主题教育走深走实见行见效。

 

一是谋划求“实”,一项工作机制推进落实。

 

根据省委主题教育实施方案,厅党组第一时间召开动员部署会,成立主题教育领导小组及其办公室,建立健全会议、行文工作制度,制定主题教育工作方案,通过建立“1+4+N”的工作机制,即,1个实施方案、4个工作计划方案、N个近期工作安排,推行工作专班化运作,切实做到党中央和省委规定动作做到位、自然资源领域特色动作做出彩。

二是学习求“实”,一条学习主线贯彻始终。

 

全厅各级党组织坚持跟进学与溯源学相贯通,做到政治上再对标、理论上再武装,围绕习近平生态文明思想以及习近平总书记关于自然资源管理工作的重要讲话和重要指示批示精神,以“循迹溯源学思想促践行”活动为抓手,推动党组班子引领学、专题轮训集中学、创新载体现场学、“三会一课”融入学、交流研讨提升学的“五学联动”,学深原汁原味的精髓要义、学透凝结升华的发展脉络,着力打通“学、思、践、悟”良性循环。

三是作风求“实”,一线调查研究破解难题。

 

厅党组针对严守资源安全底线、优化国土空间布局、加快科技自立自强等自然资源领域13个方面中最突出的难点问题进行大起底,领导班子成员结合自身职责,确定领衔12个具体调研课题,以解决问题为目标开展专题调研。制定《关于大兴调查研究构建常态化长效化机制 提高调查研究实效的工作方案》,建立厅领导“四个一”联系工作制度,采取战略性、对策性、前瞻性、跟踪性、解剖式、督查式六种调研方式,深入基层抓调研,多措并进推动自然资源重难点工作。

四是工作求“实”,一套组合拳推动发展。

 

全厅上下凝心聚力,紧紧围绕“五个当先锋、作表率,五个担当、五个新作为”目标要求,坚持“跳出定势求新解”,以自然资源系统“两保两提两争先”为主抓手,聚焦“重创新、提质效,强改革、优服务,扩开放、促提升,赛比拼、勇担当”四项行动,重点推动打造最严格的耕地保护体制机制创新省、国土空间整体智治、重要矿产资源保障等自然资源领域的“省之要者”,以更高水平的自然资源要素保障、更高质效的国土空间治理体制机制重塑、更高能级的国土空间开发保护格局,全力服务好“三个一号工程”。

五是整改求“实”,一批管理制度固化成果。

 

厅党组坚持问题导向诊透症结,对照理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等方面的问题,结合民主生活会、巡视巡察、征求意见等反馈的情况,做细做实“三张清单”,“闭环式”推动解决自然资源系统改革发展中的实际难点问题。扎实推进15项管理制度“废改立”工作,建立健全务实管用、指导性强、能长期坚持的制度,用制度固化好经验好做法,巩固提升主题教育成果。